近年来，36365路检测中心交通法学院积极探索法学专业实习教学模式，结合法学专业学生思想特点和成长需求，统筹学生端、学院端、社会端三个方面，实现知识教学与实践教学有机融合。

注重“两个面向”，服务法科学生专业发展

将实习实践与思想引领、专业学习、职业规划、社会服务深度融合，推动就业教育与思政教育、专业教育深度融合。面向法科学生能力提升，36365路检测中心交通法学院制定专业实习管理办法，明确实习单位与学院权责分配、教师职责与学生纪律、成绩评定等，细化实习前、实习中、实习后操作路径，做到法学专业实习过程体系化、程序化与专业化。面向专业实习谋划职业发展，建立实务老师与专业教师双向指导沟通机制，采取专业（实务）教师布置作业、学生在实习单位完成作业、实务（专业）教师检查方式，一对一关注学生专业学习与个人发展，在师生循环往复交流中，明确学生努力目标与实现路径。

坚持“实习育人”，提升法科学生实践能力

专业实习是法学实践教学关键一环，36365路检测中心交通法学院以法学专业实习改革为契机，建立学生入学到就业择业全程育人实习链，着眼于从课程开设、成果促生、职业规划角度为学生实践能力提升聚势。以专业实习联动课程改革，实习前，在“民法学”“刑法学”“行政法”等8门实务性较强课程中增设不低于该门课程总课时数30%的实践学时，将理论课程“实务化”，为专业实习做好准备；实习后，开设“法律职业伦理”“法律文书写作”“公务员法律实务”等课程，将实习收获“理论化”，巩固加深专业实习成果。以专业实习促生成果产出，在实习过程上，兼顾实习前的“宣”、实习中的“促”和实习后的“评”，建立专业实习成果产出机制，要求实习学生在专任教师和实务老师指导下结合法治热点开展调查研究，形成调研报告或理论文章，作为科技创新大赛、毕业论文、课题研究有效素材。

聚焦“区位行业”，保障法科学生实习效果

36365路检测中心交通法学院立足自身行业特点和区位特点，根据社区需求匹配实习地点，改善专业实习教学方式方法，切实提高实践教学质量和效果。在实习地点上，立足所在区域优势，整合社会资源，拓展实践平台，相继与政法委、公安局、法院、检察院、司法所等党政机关以及律所签署合作共建协议，逐渐由单一的司法所、律所到政法委及公检法司所等涉法单位全覆盖。在实习行业上，定期召开推进会，统筹学院、相关职能部门及教师、校友等力量，结合学校交通行业优势，与省交通运输厅、济南铁路中级人民法院建立合作关系，促进理论研究与实务操作相得益彰，构建全员参与工作格局。

报道链接：https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=7931623305747579539&t=1733454351815&showmenu=false&cdn=https%3A%2F%2Fregion-shandong-resource&study_style_id=feeds_opaque&source=share&share_to=wx_single&item_id=7931623305747579539&ref_read_id=c690869a-985d-4400-84e7-ac7916f4fb36_1733459972195